{"id":13845,"date":"2024-04-01T02:12:46","date_gmt":"2024-04-01T00:12:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/?p=13845"},"modified":"2024-03-25T15:14:35","modified_gmt":"2024-03-25T14:14:35","slug":"lettre-ouverte-contre-le-festival-super-demain","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/2024\/04\/01\/lettre-ouverte-contre-le-festival-super-demain\/","title":{"rendered":"Lettre ouverte contre le festival \u00ab\u00a0Super Demain\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/span><\/span><\/h1>\n

Super Demain<\/a> est un \u00e9v\u00e9nement organis\u00e9 depuis neuf ans par l\u2019association lyonnaise Fr\u00e9quence \u00e9coles<\/a>, dont l’objectif est \u00ab<\/span><\/strong>\u00a0<\/span><\/em>d’accompagner les usages num\u00e9riques des citoyens (enfants, adolescents, parents et seniors) \u00bb<\/span><\/strong>.<\/span> <\/span><\/p>\n

<\/p>\n

La Coordination Stop 5G Lyon, le Collectif Ecran Total Lyon et la Coordination R\u00e9gionale Anti Armements et Militarismes Lyon (CRAAM) ont \u00e9crit une lettre ouverte dans laquelle ils d\u00e9noncent les \u00ab supers \u00bb subventions publiques re\u00e7ues par l\u2019association Fr\u00e9quence Ecole et ses \u00e9v\u00e9nements. Ils critiquent \u00e9galement le salon annuel \u00ab Super Demain \u00bb, d\u00e9di\u00e9 \u00e0 promouvoir un monde hyperconnect\u00e9 aupr\u00e8s des familles et des jeunes enfants quels qu\u2019en soient les cons\u00e9quences et le prix soci\u00e9tal (\u00e9cologique, s\u00e9curitaire, contr\u00f4le social\u2026). <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Cette lettre ouverte fait suite \u00e0 une action<\/a> qui s’est d\u00e9roul\u00e9e devant l\u2019h\u00f4tel de la m\u00e9tropole en novembre 2023 pour protester contre cette association. <\/span><\/strong><\/p>\n

Nous relayons cette lettre ouverte ci-dessous.<\/span><\/strong><\/p>\n

Lettre ouverte aux \u00e9lus de la m\u00e9tropole de Lyon<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Le festival \u00ab\u00a0Super Demain\u00a0\u00bb doit-il \u00eatre subventionn\u00e9\u00a0et soutenu par la M\u00e9tropole ? \u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n

Le monde super-connect\u00e9, vendu par Fr\u00e9quence Ecole, doit-il \u00eatre super-financ\u00e9 par des fonds publics ?\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n

Nous sommes des parents, des \u00e9tudiant-es, des retrait\u00e9-es, nous sommes des personnes qui travaillent dans l\u2019\u00e9ducation nationale, la protection sociale, la sant\u00e9\u2026, nous sommes des personnes qui travaillent la terre, nous sommes des artistes et des cr\u00e9ateurs, des personnes pr\u00e9caires ou au ch\u00f4mage\u2026 <\/span>Notre point commun\u00a0<\/span><\/strong>:\u00a0l\u2019engagement dans des associations et collectifs d\u00e9non\u00e7ant depuis plusieurs ann\u00e9es l\u2019escalade num\u00e9rique sur tous les aspects de la vie et qui s\u2019impose \u00e0 marche forc\u00e9e, sans bilans ni limites. \u00a0<\/span><\/p>\n

Nous observons depuis plusieurs ann\u00e9es les effets d\u00e9l\u00e9t\u00e8res de cette escalade qui installe une soci\u00e9t\u00e9 d\u00e9shumanis\u00e9e o\u00f9 les adultes comme les enfants se retrouvent enferm\u00e9s face \u00e0 des ordiphones \u00e0 tout faire. \u00a0<\/span><\/p>\n

Nous en constatons concr\u00e8tement les ravages ici et ailleurs : \u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n

Sur le plan de l\u2019enseignement :\u00a0<\/span><\/strong>suppression des manuels scolaires, p\u00e9rennisation de l\u2019enseignement \u00e0 distance, utilisation des smartphones en classe selon les r\u00e8glements int\u00e9rieurs des \u00e9tablissements, introduction de l\u2019intelligence artificielle dans le cadre du soutien scolaire pour la rentr\u00e9e 2024\u2026\u00a0<\/span><\/p>\n

Sur le plan de la sant\u00e9\u00a0:<\/span><\/strong>\u00a0trouble de l\u2019attention, du sommeil et de la vision, addictions et harc\u00e8lement par les r\u00e9seaux sociaux\u2026\u00a0<\/span><\/p>\n

Sur le plan \u00e9cologique et \u00e9nerg\u00e9tique\u00a0:\u00a0<\/span><\/strong>le\u00a0secteur industriel du num\u00e9rique est \u00e9nergivore en \u00e9lectricit\u00e9, en eau et m\u00e9taux rares au d\u00e9triment d\u2019une autre partie de la plan\u00e8te (travail des enfants dans les mines en Afrique et dans les usines en Asie, pollution extr\u00eame des sols et de l\u2019eau\u2026). La transition num\u00e9rique n\u2019est pas une transition \u00e9cologique. <\/span><\/p>\n

Sur le plan social\u00a0:<\/span><\/strong>\u00a0accentuation des in\u00e9galit\u00e9s, contr\u00f4le social accru par la mise en place d\u2019algorithme dans la protection sociale, fermeture de services public et baisse des effectifs au profit du num\u00e9rique, automatisation et ub\u00e9risation du travail\u2026\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Sur le plan\u00a0d\u00e9mocratique\u00a0:<\/span><\/strong>\u00a0multiplication des dispositifs de surveillance et de contr\u00f4le, transposition de dispositifs militaires et policiers dans le civil au d\u00e9triment des libert\u00e9s individuelles et publiques (reconnaissance faciale, drones\u2026), fabrication de la d\u00e9pendance et du consentement par la disparition des alternatives au num\u00e9rique.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

C\u2019est pourquoi, nous d\u00e9non\u00e7ons le r\u00f4le et le positionnement de l\u2019association Fr\u00e9quence Ecole\u00a0<\/span><\/strong>qui contribue \u00e0 faire accepter, sous des aspects ludiques et p\u00e9dagogiques (ateliers et kits conseils aux parents), un monde domin\u00e9 par le num\u00e9rique et ses d\u00e9sastres o\u00f9 les seuls enjeux seraient de rassurer les parents des jeunes utilisateurs, d\u2019en maitriser les usages et les \u00e9motions li\u00e9es \u00e0 leur exposition d\u00e8s l\u2019\u00e2ge de 3 ans.<\/span><\/p>\n

Par cette lettre ouverte, nous questionnons\u00a0les choix et les objectifs de la M\u00e9tropole<\/span><\/strong>, qui justifie ses subventions \u00e0 Super Demain en voulant\u00a0:\u00a0<\/span>\u00ab accompagner les habitants aux usages num\u00e9rique sur 2 axes : l\u2019\u00e9ducation par le num\u00e9rique et l\u2019\u00e9ducation au num\u00e9rique,\u00a0\u00bb<\/span><\/em>\u00a0; <\/span>\u00ab\u00a0promouvoir un num\u00e9rique sobre (limitation des impacts environnementaux), \u00e9thique, s\u00e9curis\u00e9 et souverain \u00bb<\/span><\/em> [1].<\/span><\/p>\n

\u2026Alors que\u00a0<\/span><\/strong>\u00ab\u00a0l\u2019\u00e9ducation par le num\u00e9rique\u00a0\u00bb <\/span><\/em>est d\u00e9savou\u00e9e m\u00eame par le Conseil Sup\u00e9rieur des Programmes de l\u2019Education Nationale [2]\u00a0et que bon nombre de chercheur conteste le r\u00f4le positif du num\u00e9rique en termes de sant\u00e9 et d\u2019environnement [3],<\/span><\/p>\n

\u2026Alors que\u00a0<\/span><\/strong>nous avons \u00e9t\u00e9 confront\u00e9s aux limites de l\u2019enseignement \u00e0 distance qui ne peut garantir un enseignement de qualit\u00e9 ni une acquisition des connaissances,\u00a0<\/span><\/p>\n

\u2026Alors que\u00a0<\/span><\/strong>le num\u00e9rique sobre est une contradiction dans les termes au regard de son impact \u00e9cologique grandissant et de sa mat\u00e9rialit\u00e9 bien r\u00e9elle,\u00a0<\/span><\/p>\n

\u2026Alors que\u00a0<\/span><\/strong>la promotion d\u2019un num\u00e9rique \u00e9thique, s\u00e9curis\u00e9 et souverain rel\u00e8ve du v\u0153u pieux.<\/span><\/p>\n

Nous interrogeons\u00a0l\u2019\u00e9norme somme accord\u00e9e \u00e0 l\u2019association Fr\u00e9quence Ecole<\/span><\/strong>\u00a0au regard des montants tr\u00e8s inf\u00e9rieurs accord\u00e9s au reste du secteur associatif\u00a0: subvention cons\u00e9quente de 390 000 euros sur 3 ans (2021 \u00e0 2023), soit 130 000 euros par an attribu\u00e9e \u00e0 la seule association Fr\u00e9quence Ecole\u00a0! Ces subventions ont m\u00eame \u00e9t\u00e9 multipli\u00e9es par 5 en 7 ans\u00a0:\u00a0\u00a025 000 \u20ac en 2016 et 2017, 50 000 \u20ac en 2018, 65 000 \u20ac en 2019\u00a0! [4]<\/span><\/p>\n

Nous interrogeons\u00a0l\u2019id\u00e9ologie v\u00e9hicul\u00e9e par Super Demain et soutenue par la M\u00e9tropole<\/span><\/strong>, qui derri\u00e8re une pseudo-critique et de faux d\u00e9bats sur les suppos\u00e9s <\/span>\u00ab\u00a0bons\u00a0\u00bb<\/span><\/em> et <\/span>\u00ab\u00a0mauvais\u00a0\u00bb <\/span><\/em>usages du num\u00e9rique, fait la super-promotion de la g\u00e9n\u00e9ralisation du super-num\u00e9rique gr\u00e2ce \u00e0 une simple <\/span>\u00ab\u00a0r\u00e9gulation\u00a0\u00bb<\/span><\/em>.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Quel usage sera maitris\u00e9, \u00e0 l\u2019heure o\u00f9 Chat GPT fait d\u00e9j\u00e0 son entr\u00e9e exp\u00e9rimentale dans les services publics tels que France Service, France Travail (ex P\u00f4le Emploi) ou encore dans l\u2019\u00e9ducation nationale pour r\u00e9duire \u00e0 terme les effectifs et pour r\u00e9diger ou r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la place des agents, des professeurs ou des \u00e9l\u00e8ves ?\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

L\u2019esprit critique revendiqu\u00e9 par Fr\u00e9quence Ecole semble incapable de questionner<\/span><\/strong>\u00a0<\/span>1.<\/span><\/strong>\u00a0Si cette soci\u00e9t\u00e9 num\u00e9ris\u00e9e est oui on non souhaitable et pourquoi,\u00a0<\/span>2.<\/span><\/strong>\u00a0Si cette soci\u00e9t\u00e9 num\u00e9ris\u00e9e est effectivement possible et soutenable au vu de son app\u00e9tit vorace pour les ressources limit\u00e9es de notre plan\u00e8te,\u00a0<\/span>3.<\/span><\/strong>\u00a0Si l\u2019organisation num\u00e9rique de la soci\u00e9t\u00e9 rel\u00e8ve de choix d\u00e9mocratiques.\u00a0<\/span><\/p>\n

Les prises de position r\u00e9ellement critiques sont syst\u00e9matiquement attaqu\u00e9es comme relevant de la \u00ab\u00a0panique morale\u00a0\u00bb coupant ainsi court \u00e0 tout d\u00e9bat.<\/span><\/strong>\u00a0Cela permet ainsi de pr\u00e9senter la num\u00e9risation de la soci\u00e9t\u00e9 comme in\u00e9luctable, selon le principe \u00ab\u00a0there\u00a0is no Alternative\u00a0\u00bb, ce qui d\u00e9politise les enjeux et \u0153uvre \u00e0 son acceptation. On ne peut pas dire que cela soit de la super-\u00e9ducation\u00a0!<\/span><\/p>\n

A l\u2019heure du d\u00e9passement des limites plan\u00e9taires,\u00a0<\/span>Il serait en revanche d\u2019utilit\u00e9 publique d\u2019informer sur le pillage des ressources et sur les pollutions nuisibles au monde vivant induits par le num\u00e9rique. <\/span><\/strong>Et notamment de relayer la lutte du collectif Stop Micro \u00e0 Crolles, pr\u00e8s de Grenoble, qui alerte sur l\u2019accaparement de l\u2019eau par l\u2019industrie micro-\u00e9lectronique au d\u00e9triment des populations et paysans locaux.<\/span><\/p>\n

Il serait d\u2019utilit\u00e9 publique de faire la lumi\u00e8re sur les politiques technologiques impos\u00e9es aux populations sans consultation<\/span><\/strong>\u00a0:\u00a0Subventions par millions \u00e0 l\u2019industrie micro-\u00e9lectronique (projet d\u2019agrandissement de ST Micro mais aussi d\u2019Arkema \u00e0 Pierre B\u00e9nite), d\u00e9ploiement des compteurs communicants (Linky\u2026), course aux nouvelles g\u00e9n\u00e9rations des r\u00e9seaux mobiles (5G, 6G\u2026), robotisation de la sant\u00e9 et de l\u2019agriculture, exp\u00e9rimentation du portefeuille d\u2019identit\u00e9 num\u00e9rique t\u00e9l\u00e9chargeable sur smartphone.<\/span><\/p>\n

Il serait \u00e9galement d\u2019utilit\u00e9 publique de d\u00e9noncer la collusion industrie du num\u00e9rique\/industrie de l\u2019armement.\u00a0<\/span><\/strong>En effet, comme l\u2019a d\u00e9montr\u00e9 le salon de l\u2019internet des objets (SIDO) qui s\u2019est tenu \u00e0 Lyon en septembre 2023, plus de la 1\/2 de ses exposants travaillent aussi pour la d\u00e9fense et donc pour l\u2019arm\u00e9e et la guerre.<\/span><\/p>\n

Le discours de Fr\u00e9quence Ecole et du festival Super Demain est un \u00e9cran de fum\u00e9e qui invisibilise ces questions.<\/span><\/p>\n

Pour toutes ces raisons, nous demandons l\u2019arr\u00eat des super-subventions allou\u00e9es \u00e0 la pseudo-p\u00e9dagogie de Fr\u00e9quence Ecole et \u00e0 l\u2019organisation du festival Super Demain tr\u00e8s utile pour vendre le num\u00e9rique et son monde quoi qu\u2019il en co\u00fbte.<\/span><\/strong><\/p>\n

Nous appelons \u00e9galement la m\u00e9tropole \u00e0 inverser la tendance et \u00e0 amorcer une politique de d\u00e9sescalade num\u00e9rique.<\/span><\/strong><\/p>\n

Coordination Stop 5G Lyon, Collectif Ecran Total Lyon, Coordination R\u00e9gionale Anti Armements et Militarisme Lyon.<\/span><\/p>\n

** **<\/p>\n

Notes<\/span><\/strong><\/p>\n

[1]\u00a0Extrait du registre des d\u00e9cision de la Commission permanente du Grand Lyon, 31 mai 2021\u00a0<\/span><\/p>\n

[2] Voir notamment les chapitres <\/span>\u00ab\u00a0Les effets du num\u00e9rique sur les apprentissages ne sont pas m\u00e9caniquement bons\u00a0\u00bb<\/span><\/em>\u00a0; <\/span>\u00ab\u00a0Des effets qui peuvent m\u00eame \u00eatre n\u00e9gatifs dans certains cas\u00a0\u00bb<\/span><\/em>\u00a0; <\/span>\u00ab\u00a0Des effets encore incertains dans certains domaines\u00a0\u00bb<\/span><\/em> et <\/span>\u00ab\u00a0Usage du num\u00e9rique ne veut pas dire \u00e9l\u00e8ves motiv\u00e9s\u00a0\u00bb<\/span><\/em> pages 64-67 in <\/span>\u00ab\u00a0Avis sur la contribution du num\u00e9rique \u00e0 la transmission des savoirs et \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration des pratiques p\u00e9dagogiques\u00a0\u00bb<\/span><\/em>, Conseil Sup\u00e9rieur des Programmes, juin 2022\u00a0<\/span><\/p>\n

[3]\u00a0Humanit\u00e9 et num\u00e9rique, sous la dir. de Mouton Servane, Apogee, 2023,\u00a0<\/span><\/p>\n

[4]\u00a0D\u00e9lib\u00e9ration N\u00b0 CP-2021-0561 \u00a0<\/span><\/p>\n

** **<\/span><\/span><\/p>\n

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Super Demain est un \u00e9v\u00e9nement organis\u00e9 depuis neuf ans par l\u2019association lyonnaise Fr\u00e9quence \u00e9coles, dont l’objectif est \u00ab\u00a0d’accompagner les usages num\u00e9riques des citoyens (enfants, adolescents, parents et seniors) \u00bb.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-13845","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13845","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13845"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13845\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13846,"href":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13845\/revisions\/13846"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13845"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13845"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13845"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}