{"id":14735,"date":"2024-12-09T02:26:42","date_gmt":"2024-12-09T01:26:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/?p=14735"},"modified":"2024-12-01T17:28:10","modified_gmt":"2024-12-01T16:28:10","slug":"lecole-seffondre-et","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/2024\/12\/09\/lecole-seffondre-et\/","title":{"rendered":"L\u2019\u00e9cole s\u2019effondre, et \u2026"},"content":{"rendered":"

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… On cogne sur les profs<\/strong> <\/span><\/span><\/h1>\n

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C\u2019est \u2013 \u00e0 peu de choses pr\u00e8s – une petite phrase d\u2019un ancien pr\u00e9sident de la R\u00e9publique. Une phrase en r\u00e9alit\u00e9 bien \u00a0petite\u2026, \u00e0 l\u2019image de celui qui a os\u00e9 la prof\u00e9rer. Une phrase m\u00e9diocre jet\u00e9e \u00e0 la face de l\u2019opinion, complaisamment reprise par les m\u00e9dias de masse, et qui sans doute aura fait son effet, c\u2019est \u00e0 dire beaucoup de mal aupr\u00e8s des enseignant.es, ces premier\u00b7es de cord\u00e9e au service des \u00e9l\u00e8ves de la nation. Une phrase comme une insulte qui m\u2019a instantan\u00e9ment replong\u00e9 dans les ann\u00e9es 2008, en un temps o\u00f9 Xavier Darcos \u00e9tait son ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale.<\/span><\/span><\/p>\n

Face aux contre-r\u00e9formes p\u00e9dagogiques impuls\u00e9es par la droite sarkoziste au pouvoir, contre-r\u00e9formes qui portaient atteinte \u00e0 l\u2019\u00e9thique de nos missions d\u2019enseignant du primaire, j\u2019avais publiquement exprim\u00e9, un jour de novembre 2008, mon refus d\u2019en \u00eatre complice par une lettre adress\u00e9e \u00e0 mon inspecteur qui commen\u00e7ait en ses termes\u00a0: \u00ab\u00a0Monsieur l\u2019inspecteur, je vous \u00e9cris cette lettre, car aujourd\u2019hui, en conscience, je ne puis plus me taire\u00a0! En conscience, je refuse d\u2019ob\u00e9ir. \u00bb L\u2019onde de choc de cette d\u00e9sob\u00e9issance assum\u00e9e au grand jour avait suscit\u00e9 un vaste mouvement collectif de r\u00e9sistance et de d\u00e9sob\u00e9issance des enseignants du premier degr\u00e9, que l\u2019on nommait alors les \u00ab\u00a0d\u00e9sob\u00e9isseurs\u00a0\u00bb.<\/span><\/span><\/p>\n

Nous disions \u00e0 l\u2019\u00e9poque que les r\u00e9formes que nous contestions ouvrait une br\u00e8che vers une \u00e9cole \u00e0 deux vitesses, vers une \u00e9cole domin\u00e9e par le culte de la performance individuelle, par la comp\u00e9tition des uns contre les autres, une \u00e9cole caporalis\u00e9e o\u00f9 les enseignants deviendraient de dociles ex\u00e9cutants de dispositifs p\u00e9dagogiques aussi stupides qu\u2019inefficaces, et surtout une \u00e9cole de plus en plus d\u00e9shumanis\u00e9e et maltraitante. Nous refusions les \u00e9valuations nationales standardis\u00e9es, l\u2019aide personnalis\u00e9e stigmatisante, les nouveaux-vieux programmes simplifi\u00e9s \u00e0 outrance. Nous d\u00e9fendions les milliers de postes d\u2019enseignants du RASED, d\u00e9cim\u00e9s du fait de choix politiques inspir\u00e9s par le lib\u00e9ralisme le plus d\u00e9brid\u00e9. Et surtout nous d\u00e9fendions une certaine id\u00e9e de l\u2019\u00e9cole, une \u00e9cole qui \u00e9mancipe et \u00e9l\u00e8ve, une \u00e9cole qui apprend le respect et la tol\u00e9rance, une \u00e9cole du progr\u00e8s pour tous.<\/span><\/span><\/p>\n

Nous avions alors conscience que c\u2019\u00e9tait probablement notre derni\u00e8re chance d\u2019esp\u00e9rer inverser la logique mortif\u00e8re de destruction de l\u2019\u00e9cole. En refusant d\u2019appliquer ces contre-r\u00e9formes destructrices, non seulement nous ne voulions pas \u00eatre complices du mal que nous d\u00e9noncions, mais nous avions l\u2019ambition d\u2019emp\u00eacher leur application dans les classes, et ainsi de permettre \u00e0 l\u2019\u00e9cole publique de repartir sur d\u2019autres bases, plus justes et plus efficaces. Nous disions que les enseignants du primaire devaient reprendre la main sur leur m\u00e9tier en commen\u00e7ant \u00e0 le faire dans leurs classes, dans un esprit de responsabilit\u00e9, loin des injonctions contradictoires de la hi\u00e9rarchie. Nous avions mille fois raison de d\u00e9sob\u00e9ir, malgr\u00e9 les risques de sanction, malgr\u00e9 les pressions, voire les incompr\u00e9hensions. L\u2019histoire nous donne aujourd\u2019hui dix-mille fois raison.<\/span><\/span><\/p>\n

La petite phrase de Nicolas Sarkozy, aussi l\u00e2che que pernicieuse, survient dans un moment o\u00f9 l\u2019\u00e9cole craque de tous c\u00f4t\u00e9s. Nous sommes en effet les t\u00e9moins (et pour une part, les acteurs) d\u2019un effondrement du syst\u00e8me scolaire, effondrement qui est aujourd\u2019hui \u00e0 l\u2019\u0153uvre en maternelle et en \u00e9l\u00e9mentaire. Tous les jours, des enseignant.es du primaire sont m\u00e9pris\u00e9.es, sont insult\u00e9.es, sont frapp\u00e9.es par des \u00e9l\u00e8ves en grande souffrance psychique. Tous les matins, des enseignant.es du primaire, toujours plus d\u00e9muni.es et d\u00e9prim\u00e9.es, abordent la journ\u00e9e qui vient dans l\u2019angoisse. Elles et ils souffrent du fait de leur impuissance \u00e0 faire correctement et dignement leur m\u00e9tier face \u00e0 l\u2019indiscipline, la souffrance et la violence de nombreux \u00e9l\u00e8ves, dans un syst\u00e8me scolaire de plus en plus inadapt\u00e9 et maltraitant.<\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019\u00e9cole de la R\u00e9publique s\u2019effondre et, pendant ce temps, on tape sur les profs…<\/span><\/span><\/p>\n

La majorit\u00e9 des enseignant.es est en effet en d\u00e9tresse psychologique et il faudrait faire comme si tout allait bien\u00a0? On supprime des milliers de postes, alors que des milliers de classe sont sans enseignant attitr\u00e9 et il faudrait se taire\u00a0? En r\u00e9alit\u00e9, le syst\u00e8me scolaire ne tient que par la volont\u00e9, l\u2019abn\u00e9gation et le sacrifice de celles et ceux qui sont en premi\u00e8re ligne, et qui in\u00e9vitablement finiront par tomber un jour o\u00f9 l\u2019autre. Il n\u2019y a jamais eu autant d\u2019arr\u00eats maladie, de d\u00e9pressions et de d\u00e9missions. Quant aux suicides d\u2019enseignants, les derni\u00e8res donn\u00e9es officielles datent de 2019\u00a0: 58 suicides pour l\u2019ann\u00e9e 2018-2019, soit un suicide par semaine. Combien aujourd\u2019hui\u00a0?<\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019\u00e9cole de la R\u00e9publique s\u2019effondre et, pendant ce temps, on tape sur les profs…<\/span><\/span><\/p>\n

Dans de nombreux endroits, ce sont les parents qui pourrissent litt\u00e9ralement la vie de l\u2019\u00e9cole et le travail des enseignants. Ceux-l\u00e0 seront satisfaits par la petite phrase de N. Sarkozy\u2026 qui les confortera dans leurs petites exigences quotidiennes, sans avoir la moindre connaissance de la difficult\u00e9, voire de l\u2019impossibilit\u00e9 du m\u00e9tier d\u2019enseignant. J\u2019en ai \u00e9t\u00e9 le t\u00e9moin direct et aussi la victime l\u2019an dernier. A quelques ann\u00e9es de la retraite, j\u2019ai soixante ans, j\u2019ai fini par demander un poste de titulaire rempla\u00e7ant afin de ne plus porter la responsabilit\u00e9 et la charge mentale d\u2019une classe \u00e0 l\u2019ann\u00e9e dans un environnement totalement d\u00e9grad\u00e9 et malveillant envers les enseignant.es. Et partout o\u00f9 je vais depuis le d\u00e9but de l\u2019ann\u00e9e, je ne vois que d\u00e9sarroi, grande fatigue, souffrance et d\u00e9sesp\u00e9rance. <\/span><\/span><\/p>\n

En 2009, invit\u00e9 \u00e0 m\u2019exprimer au plateau des Gli\u00e8res lors du rassemblement annuel des Citoyens r\u00e9sistants d\u2019hier et d\u2019aujourd\u2019hui, j\u2019avais dit qu\u2019il \u00e9tait \u00ab\u00a0minuit moins cinq\u00a0\u00bb avant la mort programm\u00e9e de l\u2019\u00e9cole de la R\u00e9publique. J\u2019en appelais \u00e0 \u00ab\u00a0l\u2019audace\u00a0\u00bb pour r\u00e9veiller les consciences endormies et sauver l\u2019\u00e9cole. Que faut-il dire aujourd\u2019hui\u00a0? Qu\u2019il est minuit moins une\u00a0? Sans doute. Et apr\u00e8s\u00a0? <\/span><\/span><\/p>\n

Tout converge pour affirmer que l\u2019\u00e9cole est d\u00e9sormais en sursis. Car l\u2019effondrement qui est en cours est aujourd\u2019hui parfaitement assum\u00e9 par les \u00e9lites qui ont bien compris qu\u2019elles \u00e9taient dans l\u2019incapacit\u00e9 de \u00ab\u00a0redresser\u00a0\u00bb ce qui ne peut plus l\u2019\u00eatre, et mieux encore, parce que ces m\u00eames \u00e9lites ont en r\u00e9alit\u00e9 la volont\u00e9 de ne rien faire pour sauver l\u2019\u00e9cole de la R\u00e9publique, tant les investissements n\u00e9cessaires seraient consid\u00e9rables. L\u2019\u00e9cole est condamn\u00e9e \u00e0 ne plus \u00eatre \u00ab\u00a0nationale\u00a0\u00bb. A terme, elle sera privatis\u00e9e ou municipalis\u00e9e (ou les deux) et sera ainsi soumise \u00e0 des int\u00e9r\u00eats politiques et \u00e9conomiques dont les valeurs sont \u00e0 l\u2019oppos\u00e9 de celles des fondateurs de l\u2019\u00e9cole r\u00e9publicaine.<\/span><\/span><\/p>\n

C\u2019est avec beaucoup de d\u00e9sillusion et de d\u00e9senchantement que j\u2019\u00e9cris ces lignes en guise de r\u00e9v\u00e9rence pour un combat qui m\u2019a apport\u00e9 de grandes esp\u00e9rances, mais aussi pour un m\u00e9tier qui m\u2019a apport\u00e9 de nombreuses satisfactions, malgr\u00e9 les contrari\u00e9t\u00e9s et les difficult\u00e9s. Je crois que si l\u2019inattendu reste toujours possible, il demeure malheureusement peu probable\u00a0; du moins, \u00e0 cet instant. <\/span><\/span><\/p>\n

Viendra-t-elle l\u2019\u00e9tincelle qui apportera un peu de lumi\u00e8re et d\u2019espoir \u00e0 l\u2019\u00e9cole de la R\u00e9publique en ces temps de t\u00e9n\u00e8bres angoissantes\u00a0?<\/span><\/span><\/p>\n

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