{"id":16856,"date":"2026-09-15T02:09:54","date_gmt":"2026-09-15T00:09:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/?p=16856"},"modified":"2026-09-14T16:38:34","modified_gmt":"2026-09-14T14:38:34","slug":"letude-pisa-cree-la-panique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.quieryavenir.fr\/blog\/2026\/09\/15\/letude-pisa-cree-la-panique\/","title":{"rendered":"L\u2019\u00e9tude PISA cr\u00e9e la panique"},"content":{"rendered":"

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\nDes enqu\u00eates montrent depuis vingt ans que les r\u00e9seaux sociaux tuent chez les jeunes la lecture et la connaissance<\/strong><\/h1>\n

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On n\u2019imagine pas le s\u00e9isme. La derni\u00e8re \u00e9dition du Programme international pour le suivi des acquis des \u00e9l\u00e8ves de 15\u00a0ans, dit PISA, publi\u00e9e mardi 8\u00a0septembre, d\u00e9crit un d\u00e9crochage massif du savoir des \u00e9l\u00e8ves, notamment quant \u00e0 la compr\u00e9hension de l\u2019\u00e9crit. Ils ne savent pas le sens des mots, ne font plus le lien entre deux phrases. Et comment r\u00e9agissent les responsables politiques\u00a0? Pour la gauche, c\u2019est la faute \u00e0 la paup\u00e9risation de l\u2019\u00e9cole\u00a0; pour la droite, la faute au syst\u00e8me \u00e9ducatif tenu par des gauchistes qui sapent la transmission du savoir. Personne ou presque n\u2019\u00e9voque l\u2019\u00e9l\u00e9phant dans la pi\u00e8ce\u00a0: la chute durable de la lecture. L\u2019Internet et les r\u00e9seaux sociaux vampirisent le temps disponible\u00a0des enfants. Quant aux parents, cha\u00eenon essentiel, eux-m\u00eames lisent beaucoup moins, donc ne lisent plus \u00e0 leurs gamins, perdant leur mission de garde-fou. C\u2019est logiquement \u00e0 peu pr\u00e8s la m\u00eame chose partout en en Europe.<\/p>\n

PISA cr\u00e9e la panique, alors que moult enqu\u00eates et rapports montrent depuis vingt ans que les r\u00e9seaux sociaux tuent la lecture et la connaissance. Nous insistons sur la lecture, car lire un livre est la base de tous les savoirs. Cela permet de penser. De structurer le langage, de construire un raisonnement, de multiplier les points de vue, de parler avec facilit\u00e9, de choisir en citoyen. Ne pas lire, et l\u2019on devient agressif, caricatural, intol\u00e9rant.<\/p>\n

Et quelle est la r\u00e9ponse publique\u00a0? Rien ou presque. Il y a des campagnes nationales sur l\u2019alcool, le tabac, la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re, les cinq fruits et l\u00e9gumes \u00e0 manger par jour, mais tr\u00e8s peu sur les dangers des r\u00e9seaux sociaux ou du t\u00e9l\u00e9phone portable pour la sant\u00e9 des jeunes. Les responsables politiques craignent d\u2019\u00eatre tax\u00e9s de liberticides. Il ne faut pas culpabiliser les parents ni stigmatiser les ados \u2013 \u00e9lecteurs d\u2019aujourd\u2019hui et de demain. Patrick Cohen, dans sa chronique<\/a> sur France Inter le 9\u00a0septembre, rappelle justement que les candidats \u00e0 la pr\u00e9sidentielle de 2027\u00a0font de l\u2019\u00e9cole une priorit\u00e9, mais sous un angle bien rep\u00e9r\u00e9\u00a0: lui donner plus de moyens, rehausser les salaires des enseignants et mieux les former, ouvrir des classes, r\u00e9duire le nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves, mais que nombre de jeunes ne lisent plus et ne savent plus structurer une phrase n\u2019est pas un sujet.<\/p>\n

Fracture politique<\/p>\n

Si on en est l\u00e0, c\u2019est aussi parce que l\u2019industrie num\u00e9rique a trouv\u00e9 des relais respectables. Nous avons \u00e9pluch\u00e9 quinze ans de r\u00e9actions aux rapports alarmistes sur les \u00e9crans num\u00e9riques. Des cadres du syst\u00e8me \u00e9ducatif et des sociologues ont longtemps ni\u00e9 les liens entre r\u00e9seaux sociaux et lecture ou savoir en baisse, ajoutant que les jeunes lisent et se cultivent autrement avec Internet. Derri\u00e8re leurs statistiques pointait une fracture politique\u00a0: pr\u00e9server les enfants des r\u00e9seaux sociaux serait r\u00e9actionnaire, \u00e9litiste, antijeunes, technophobe. A contrario, des th\u00e9oriciens de l\u2019\u00e9ducation voyaient dans le num\u00e9rique une arme pour r\u00e9duire les in\u00e9galit\u00e9s entre familles pauvres et ais\u00e9es. Ordinateurs et tablettes sont devenus des outils p\u00e9dagogiques, le cahier de correspondance a \u00e9t\u00e9 remplac\u00e9 par des liens num\u00e9riques. Des responsables politiques ont financ\u00e9 un mouvement concret et commode.<\/p>\n

Face \u00e0 ce mouvement, un trublion a \u00e9merg\u00e9, \u00e0 savoir le neuroscientifique de l\u2019Inserm Michel Desmurget, \u00e0 travers notamment deux livres aux titres assez clairs\u00a0: La Fabrique du cr\u00e9tin digital <\/em>(Seuil, 2019) et Faites-les lire\u00a0! Pour en finir avec le cr\u00e9tin digital<\/em> (Seuil, 2023). Pour le chercheur, quand les \u00e9crans r\u00e9cr\u00e9atifs vampirisent le temps disponible des jeunes d\u00e8s la maternelle, quand l\u2019immense majorit\u00e9 des enfants de 11\u00a0ans sont inscrits sur les r\u00e9seaux sociaux, quand seulement 12\u00a0% des bacheliers consultent un livre ou un magazine par jour, alors qu\u2019ils \u00e9taient 60\u00a0% il y a quarante ans, quand un gamin arr\u00eate de lire \u00e0 10\u00a0ans, au moment o\u00f9 on lui offre son premier t\u00e9l\u00e9phone portable, on doit affronter une question qui fragilise la d\u00e9mocratie.<\/p>\n

Oui, le jeune lit et apprend \u00e0 sa fa\u00e7on sur Internet, ajoute Michel Desmurget, mais il lit tout et n\u2019importe quoi, jusqu\u2019\u00e0 la recette de l\u2019\u0153uf mollet, ce qui ne contrebalance en rien la perte de compr\u00e9hension des mots. Et puis le num\u00e9rique ne corrige en rien les in\u00e9galit\u00e9s culturelles et sociales, sa r\u00e9ussite \u00e9tant plut\u00f4t de rendre les jeunes ais\u00e9s aussi ignares que les autres. Reste un facteur f\u00e2cheux\u00a0: d\u2019\u00e9minents d\u00e9fenseurs \u00ab\u00a0techno\u00a0\u00bb dans la sph\u00e8re \u00e9ducative s\u2019av\u00e8rent \u00eatre r\u00e9mun\u00e9r\u00e9s par des industriels de l\u2019Internet, comme l\u2019a montr\u00e9 Marie Dupin, journaliste \u00e0 la cellule investigation de Radio France, dans son enqu\u00eate<\/a> sur l\u2019influence des g\u00e9ants du num\u00e9rique dans les \u00e9coles fran\u00e7aises, en\u00a0juin\u00a02025.<\/p>\n

Signal d\u00e9sastreux<\/p>\n

En raison de ses positions, Michel Desmurget a re\u00e7u en \u00e9change opprobre et moqueries. On l\u2019a qualifi\u00e9 de dingue, de r\u00e9ac, d\u2019antijeunes, d\u2019inflammable, et m\u00eame de vouloir fomenter une panique morale. \u00ab\u00a0Je me suis fait secouer, j\u2019ai \u00e9t\u00e9 blacklist\u00e9, j\u2019ai pris s\u00e9v\u00e8re\u00a0\u00bb<\/em>, nous dit-il aujourd\u2019hui.<\/p>\n

Mais, comme pour l\u2019industrie du tabac en son temps, le climat a chang\u00e9 depuis deux ou trois ans, symbolis\u00e9 par le rapport d\u2019experts remis \u00e0 l\u2019Elys\u00e9e au printemps 2024, avec 29\u00a0mesures pr\u00f4nant la limitation ou la restriction des \u00e9crans \u00e0 la jeunesse. Chez les enseignants, le climat change aussi. Et des sp\u00e9cialistes de l\u2019\u00e9ducation nuancent d\u00e9sormais leur soutien aux \u00e9crans. Aujourd\u2019hui, constate Michel Desmurget, la chute dans la ma\u00eetrise du langage est si vertigineuse que plus personne ne peut la relativiser ni oublier le r\u00f4le des r\u00e9seaux sociaux. \u00ab\u00a0Le nier, c\u2019est passer pour un fou.\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n

C\u2019est dans ce contexte que le Conseil constitutionnel, en ao\u00fbt, au nom de la libert\u00e9 d\u2019expression, a envoy\u00e9 un signal d\u00e9sastreux. Dans le cadre d\u2019une loi visant \u00e0 \u00e9loigner la jeunesse des \u00e9crans, il a censur\u00e9 sa disposition phare<\/a>, \u00e0 savoir interdire l\u2019acc\u00e8s aux r\u00e9seaux sociaux aux mineurs de moins de 15\u00a0ans. Cela n\u2019emp\u00eachera pas \u00e0 l\u2019avenir de creuser trois axes pour tenter d\u2019enrayer le fl\u00e9au\u00a0: ne plus penser le syst\u00e8me scolaire en fonction du num\u00e9rique\u00a0; r\u00e9duire le temps d\u2019\u00e9cran des jeunes\u00a0; favoriser la lecture. Facile \u00e0 \u00e9crire\u2026 D\u2019autant que les r\u00e9sultats seront lisibles dans dix ou quinze ans, un temps long que les politiques go\u00fbtent peu.<\/p>\n

https:\/\/www.lemonde.fr<\/a><\/p>\n

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Lire aussi<\/p>\n

\u00a0PISA 2025\u00a0: le d\u00e9crochage in\u00e9dit des r\u00e9sultats des \u00e9l\u00e8ves en France, comme dans l\u2019ensemble de l\u2019OCDE<\/a><\/p>\n

Le d\u00e9clin de la lecture face \u00e0 l\u2019av\u00e9nement des \u00e9crans marque-t-il la fin de l\u2019\u00e8re d\u00e9mocratique\u00a0?<\/a><\/p>\n

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